Учитель – то достойний знань вінець!

Голос за сценою.  Якщо люди самі не вміють літати, нехай научать літати своїх дітей.

Літати високо, далеко, красиво. І настане час, коли діти розкриють крила і полетять. Нехай дорослі просто підуть за дітьми, щоб оберігати їх від падіння. І тоді вийде, що вони теж летять…

Учити літати…

Учити мріяти…

Учити творити…

Це призначення педагога!

Ведучий.  Доброго дня, шановні гості, дорогі наші вчителі! У прекрасну пору року приходить до нас освітянське свято. Це час, коли шелестить золотим листям осінь і приносить нам свої щедрі дари.

Ведуча. Сонце стає лагідним і бажаним, небо – синім і глибоким. Усі фарби стають насиченими і теплими. Усе це лише підкреслює, як ми любимо Вас, дорогі вчителі.

                                                           Пісня

Ведучий: Ми так вдячні вам за турботу про нас, учнів.

Ведуча: Так хочеться подарувати вам долі світлої.

Ведучий: Ангела – спасителя.

Ведуча: Мрії блакитної.

Ведучий: Надії на краще.

Ведуча: Любові неземної.

Ведучий: Краси золотої.

Ведуча: Та багато побажань і сердечних вітань.

Ведучий. Скажіть, а яким має бути справжній учитель?

1.Учитель може бути різним:

Серйозним, іноді – не дуже.

Суворим. Строгим. Навіть  грізним.

…Лише не був би він байдужим.

2. Повинен вміти жартувати.

Буває, щось і призабути.

Звичайно, що багато знати.

…Жорстоким він не може бути.

3. І толерантним дипломатом,

Культурним, ввічливим і чемним.

Учитель може бути святом,
Щоб не було життя буденним.

4. Учитель може бути другом,

Для когось – мамою чи татом.

Та щоб не говорив він сухо

І не почув услід: «Диктатор»…

5. Учитель може бути різним.

Іти у ногу з сьогоденням.

Та лиш зі справжньої  любові

Розквітне творчості натхнення.

Ведуча. Шановні, прошу уваги. Для вас є термінова телеграмма із районного відділу освіти.

Телеграма

У зв’язку  з тим, що педколектив школи замучив учнів їхніми обов’язками, наказую:

1.   Розклад уроків відмінити. Хай учні самі вирішують, коли і на які уроки їм ходити.

2.   Передати ключі від школи і у спільне користування всіх учнів.

3.   Із фонду благодійних внесків виділити кошти на відшкодування в десятикратному розмірі матеріальних збитків ученицям старших класів за ацетон, що вони витратили на стирання лаку з нігтів.

4.  Вчителям школи  відшкодувати моральні збитки учням за пропуски дискотек  та невідвідані походи в бар через написання творів і рефератів, лабораторних робіт і  море сліз пролитих у пошуках творів української та зарубіжної літератури.

Підпис: заврайво  ______________________________

                               Відео-програма . Інтерв’ю з учнями та вчителями
Ведучий 1:
      Добрий день! Добрий, святковий день дорогі наші вчителі! Сьогодні ми розпочинаємо мовлення першого телебачення для вчителів!
Ведучий 2:
      Здрастуйте, любі наші працівники освіти! Ми раді привітати всіх вас із днем вчителя! Сьогодні у нас відразу два свята - день вчителя, і відкриття нашого телеканалу. Тому давайте починати наш святковий випуск новин!
Ведучий 1:
     А почнемо ми його з випуску новин погоди. У нас в студії вже з'явився головний синоптик, і ми передаємо йому слово.
Синоптик:
     Зі святом вас, дорогі вчителі! Прогноз погоди на телебаченні для вчителів, з вами Тарас.
     І так, сьогодні, 29 вересня всюди очікуються оплески в честь наших вчителів. А місцями оплески будуть переростати в овації з поривами децибел до трьохсот! Також можуть зустрічатися сльози щастя на очах учителів, і всюди буде світло від їх сліпучих усмішок! Такий сприятливий і здоровий атмосферний фронт протримається до кінця дня. А якщо учні будуть старатися, то цей фронт затримається ще на кілька днів або навіть тижнів!
    Всього вам доброго, з прогнозом погоди вас знайомив Тарас.
Ведучий 2:
    А мені повідомляють, що з нами на зв'язок виходить наш власний кореспондент зі   школи. І так, Марино, ви мене чуєте?
Марина :
Так, я вас чую. Тут багато школярів, вони всі кудись поспішають. І зараз я спробую дізнатися у них, куди вони так біжать.
                                      Повз проходить учень.
Марина:
Добрий день! Скажіть, куди ви так поспішаєте з таким шикарним букетом квітів?
Учень:
Я поспішаю до школи, щоб привітати своїх вчителів з їх професійним святом!

Марина:
Може, ви хочете щось їм сказати?
Учень:
Вчителів поспішаю я привітати ,
Любові і щастя їм побажати.
Букет шикарних квітів їм вручити,
І радісну посмішку  подарувати!
Марина:
Чудові слова, спасибі! А ми бачимо ще одного учня. Давайте і до нього підійдемо.
Доброго дня! А ви кудись поспішаєте?
Учень 2:
Сьогодні ж день вчителя! І я поспішаю привітати своїх вчителів з їх професійним святом!
Марина:
Можете не поспішати, можете привітати вчителів через наш прямий ефір!
Учень 2:
Дорогі мої вчителі! Я радий, що вчуся в цій школі, і що саме ви є моїми вчителями! Я отримую справжнє задоволення від уроків, які ви ведете. Мені подобається бути вашим учнем. Ви все дохідливо і просто пояснюєте, і кожний ваш урок це свято!
Марина:
Чудові слова! А я передаю слово студії.

Ведучий 1:
Дякую, Марино. Ми бачимо, як всі учні поспішають до школи, який у них святковий настрій.

Відео (учні біжать до школи)

Ведучий 1:
А ми бачимо, що в студії з'явився наш економічний оглядач. І зараз слово йому.
Економічний оглядач:
Добрий день! Сьогодні на наших біржах діється щось дивне. Прямо з ранку всі котирування «повзуть» вгору. І це не дивно, адже сьогодні день вчителя і всі котирування ростуть так само, як, ростуть і посмішки на обличчях вчителів. Тому користуйтеся моментом і ловіть посмішки вчителів, адже таке може більше не повторитися.
Ведучий 2:
Спасибі нашому економічному оглядачу. А зараз  прийшов час запитати учителів, як їм працюється у школі.

Учень

1 • Скільки років нашій школі? (___)

2 • Скільки класних кімнат у школі? (____)

3 • Скільки сходинок у сходах між 1 і 2 поверхами? (___)

4 • Скільки вікон в коридорі на 2 поверсі? (__)

5 • Двері до кабінету директора відчиняються від    себе чи на себе? (___)
6 • Якого кольору штори в їдальні?(_______)

7 • Скільки учнів у 9 класі?(____)

8 • Який розмір шкільної дошки?  (_____)

9 • Скільки важить цілий шматок крейди?  (___)

10 • Якими методами Ви володієте, щоб розпізнати учня, який списує?

11 • Прочитайте скоромовку

Три крокодили город городили,

два крокодили в крамницю ходили,

один крокодил витрушував пил.

Роботяяяяящі !

12 • Як звали Вашу першу вчительку, чим вона Вам запам’яталась? 

13 • Чи пам’ятаєте ви імена учнів з якими Ви сиділи за партою протягом шкільних років?

14 • Який шкільний предмет Вам подобався найбільше. Чому?

15 • Яка різниця між учнями 1 та 9 класів? 

16 • Як Ви гадаєте, а чи були ви бешкетником у школі? Розкажіть про найсмішніший випадок з Вашого шкільного життя?   

17 • Що  вас спонукало стати учителем?

18 • Як відноситься Ваша сім`я до вашої професії?

19• Скільки учнів навчається у школі?

 20 • Що Вам подобається в учнях?

21 • Чим Ви займаєтесь поза школою?

22 • Скільки чашок розбили учні ?

23 • Правда,  наші учні гарно прибирають класні кімнати?

Ведучий 1.  Як бачите, цікаво нашим працівникам живеться. На цьому наша програма завершується. Всім до побачення.

Ведучий 2.  Та не завершується наше свято. Ми повертаємось до студії.

Ведуча. У народі кажуть, що письменник живе у своїх книжках, художник  – у своїх картинах,  а вчитель – у думках і справах учнів. Кожна людина все життя із почуттям вдячності згадує рідну школу та вчителів. Адже в кожному прожитому шкільному дні було щось неповторне, незабутнє, що залишає свій відбиток у нашій душі.

Ведучий. Мудрі, далекоглядні, самовіддані, терплячі, лагідні і суворі – все це Ви, дорогі наші вчителі!

Ведучий. Бути вчителем не лише почесно, але й надзвичайно відповідально. Адже в їхніх руках – дитячі душі. І не лише від батьків, але й від учителя залежить, якою людиною виросте сьогоднішній учень.

Ведуча. Ми чудово розуміємо, що працювати в школі дуже складно. Чого гріха таїти, не раз ми випробовували  вчителів на міцність. Але  Ви завжди знаходили вихід зі складної ситуації, і за це ми сьогодні вдячні Вам.

Ведучий. Ви відкриваєте перед нами світ. Ви показуєте нам, який же він прекрасний!

Ведуча.  Ви змушуєте нас дивитися на все із захопленням, Ви вчите нас цінувати найдорожче – людське життя.

Ведучий. Любі наші вчителі! Ми хочемо побажати вам розумних учнів і толерантних батьків, багато цікавих і педагогічних знахідок.

Ведуча.  І за жодних обставин не втрачати віру в Бога, любов до дітей і надію на краще.

Учень.

А зараз ми би хотіли вручити Вам ось таку пам’ятку .

Нехай висить вона на почесному місці в вашому кабінеті

Отже..

Пам’ятка директору школи

1. Директор правий.

2. Директор завжди правий.

3. Директор не спить – він відпочиває.

4. Директор не їсть – він набирається сил.

5. Директор не запізнюється – він затримується на діловій зустрічі.

6.  Директор не читає в робочий час газет та журналів – він збирає необхідну інформацію.

7. Директор ніколи не припускається помилок – їх роблять підлеглі.

8. До кабінету директора можна увійти зі своїми ідеями, але виходити з кабінету лише з ідеями директора. 

Пам’ятка завучу школи

1. Кожному вчителю видати номер на бірочці.

2. Прослідкувати, щоб після уроків бірочка з номером висіла на щитку.

3. В учительській від свого столу до столів провести сигналізацію з кодом, який би відповідав індивідуальному номеру вчителя.

4. Встановити пульт із червоною кнопкою, яка буде реагувати тільки на дотик вашого пальця.

5. Коли вчитель де б він не був, почує сигнал – кидає все і біжить в учительську, щоб дізнатись про заміну.

6. Запам’ятати дату народження кожного вчителя, щоб не турбувати його на першому уроці.

7. Менше змінювати розклад. Бо після «вікон» і «дверей» може у декого вийти «шах» і «мат».

8. Бути уважним до прохання вчителів і вимог учнів. 

                                                             Пам’ятка вчителю

1. Бути спокійним і врівноваженим, життєрадісним і привітним.

2. Мати свій індивідуальний стиль і старатися, щоб один урок був не схожий на інший, щоб не було стандарту.

3. Виробляти красивий голос, не «бубніти» собі «під носа».

4. Підтримувати свій фізичний стан на належному рівні, щоб до класу «влітати», а не заходити, човгаючи ногами.

5. Не заходити в школу, коли двері перекриті шваброю.

6. Одягатися красиво і модно, якщо є можливість, а нема – учні допоможуть.

7. Не приходити голодним на роботу, щоб потім не бігати коридорами школи з булочками та печивом в руках.

8. Проводити контрольні роботи в цікавій формі: під музику або за чашкою кави.

9. Дозволяти робити шпаргалки, але не давати ними користуватися, бо це шкідливо впливає на зір учня.

10. Не записувати постійно одних і тих же учнів, бо інші також чекають своєї черги.

11. Із – за дрібниці не телефонувати батькам, щоб у вас не боліло серце.

12. Посміхатись, радіти, передавати учням позитивні емоції, бо всі учні вас люблять і поважають.

Ведучий. Повірте, що в наших маленьких серцях є багато тепла. І ми обов’язково віддамо його Вам, наші любі вчителі. І сьогодні, і завтра, і через багато років

Ведуча: Ми пишаємось, що нам пощастило навчатися саме в цій

             школі і саме у цих вчителів.

Ведучий: І вибачте, якщо ми іноді завдаємо вам прикрощів.

Ведуча: Насправді ми дуже поважаємо вас і вашу працю.

Ведучий: І ми будемо старатись виправдати ваші сподівання і стати

                гордістю нашої школи.

Ведуча: І сьогодні поклавши руку на Закон про освіту, ми урочисто

             клянемось:

І учень. Ніколи не приходити в школу…

ІІ учень. … з невивченими уроками.

І учень. Ніколи не вітатися з учителями…

ІІ учень. …тримаючи в роті жуйку.

І учень. Ніколи не розкривати підручники…

ІІ учень. …брудними руками.

І учень Ніколи не розв’язувати задачі…

ІІ учень. ..списуючи їх у сусіда по парті.

І учень. Ніколи не робити домашнє завдання…

ІІ учень. …на уроці фізкультури.

І учень. Ніколи не чергувати в класі…

ІІ учень. …як-небудь.

І учень. Ніколи не попереджати батьків про батьківські збори…

ІІ учень. …за 5 хвилин до їх початку.

І учень. Ніколи не закінчувати семестр…

ІІ учень. …з поганими оцінками.

І учень. А ще ми хочемо сказати вчителям : Ми вас любимо!

ІІ учень. І хочемо, щоб ви більше посміхалися.

І учень. І не лише в день свого професійного свята.

ІІ учень. Бажаємо вам завжди бути у хорошому настрої.

І учень. Навіть якщо ми іноді його псуємо.

                                      Пісня    «А ми бажаєм вам добра»

Ведучий: Дорогі наші вчителі! Дозвольте в знак глибокої вдячності

               вручити вам квіти.

 Ведучий.

              Сьогодні вітання щирі
             Ми вам принесли з любов’ю.
             Живіть у добрі і мирі!
             Хай буде міцним здоров’я!

      Ведуча.       Всі дні у вас хай будуть світлі!
                           Не знайте біди ніколи!
                           Хай буде найкраща у світі
                           Улюблена наша школа!

                                        Вальс

"Козарем його ми звемо"

https://drive.google.com/file/d/0ByAQ3-ifo36fTXdLOEpadlAzaFU/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0ByAQ3-ifo36fTXdLOEpadlAzaFU/view?usp=sharing

творчий звіт

Творчий звітhttps://drive.google.com/open?id=0ByAQ3-ifo36fbU9kTHJsUkpMeUk

Виховна робота

Андріївські вечорниці